Characterization of participants in the Diploma in Public Administration. National School of Public Health, 2018-2019

Authors

Keywords:

graduate, public administration, management

Abstract

Introduction: The preparation and overcoming of cadres and reserves is carried out according to the policies of the Cuban Communist Party, the State and Government. The National School of Public Health, in its capacity as a branch school for the preparation of cadres and reserves in the health sector, was considered one of the institutions authorized to teach the Diploma in Public Administration. 475 managers graduated in the 22 editions carried out in the period between February 2012 and November 2019.
Objectives: To characterize the participants of the editions of the Diploma in Public Administration developed at the National School of Public Health in 2018 and 2019 and to describe the results of the diploma according to the students' perception.
Methods: A descriptive and retrospective study was conducted. The universe consisted of 72 managers who attended the four editions of the Diploma in Public Administration at the National School of Public Health in 2018 and 2019.
Results: The highest percentage was female, aged 41 to 50, working at the Ministry of Public Health, with 1 to 5 years of tenure, and the highest percentage was among the cadres.
Conclusions: The majority of students were cadres, under 50 years of age, and expressed satisfaction with the knowledge acquired in the different courses of the diploma program, which are useful for their daily work and therefore they perceive to be better prepared to exercise the functions of control, planning and execution of the assigned tasks.

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Author Biographies

Ivonne Elena Fernández Díaz, Escuela Nacional de Salud Pública

Médico. Especialista de primer y segundo grado en MGI. Máster en APS. Profesora Auxiliar. Investigador Agregado. Escuela Nacional de Salud Pública.

Violeta Regla Herrera Alcázar, Escuela Nacional de Salud Pública

Médico. Profesora e Investigadora Auxiliar. Especialista de l y ll grado en Ginecología y Obstetricia. Máster en Atención Primaria de Salud. Escuela Nacional de Salud Pública.

Ana Rosa Jorna Calixto, Escuela Nacional de Salud Pública

Médico. Dra. en Ciencias de la Salud. Profesora e Investigadora Auxiliar. Especialista de l y ll grado en Medicina General Integral. Máster en Nutrición Clínica. Escuela Nacional de Salud Pública.

Jorge Félix Rodríguez Hernández, Escuela Nacional de Salud Pública

Médico. Profesor e Investigador Auxiliar. Especialista de I grado en Reumatología, ll grado en Medicina Tradicional y Natural, y en Organización y Administración de Salud, Máster en Medicina Tradicional y Natural. Escuela Nacional de Salud Pública.

Pablo Hernández Ferro, Escuela Nacional de Salud Pública

Médico. Profesor Auxiliar/Consultante. Especialista de l y ll grado Epidemiología, II grado  en Organización y Administración de Salud. Máster en Salud Pública. Escuela Nacional de Salud Pública.

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Published

2020-04-09

How to Cite

1.
Fernández Díaz IE, Herrera Alcázar VR, Jorna Calixto AR, Rodríguez Hernández JF, Hernández Ferro P. Characterization of participants in the Diploma in Public Administration. National School of Public Health, 2018-2019. INFODIR [Internet]. 2020 Apr. 9 [cited 2025 Sep. 16];(32). Available from: https://revinfodir.sld.cu/index.php/infodir/article/view/780

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